一、面试的种类
一般情况下申请美国大学的面试会有三种形式:
1. Admission Officer 面试
所谓的Admission Officer面试,就是由美国大学专门负责面试的人进行面试。一般情况下每个大学都会有10-30个专门负责面试的面试官,他们经过专门的训练,专门
负责面试这一阶段,所以他们的结果对申请结果的影响也是最大的。AO面试时间一般在半个小时左右,基于国际生的地域限制,在面试留学生的时候,他们一般会选择线上面试。
2. Alumni 面试
相比起来Alumni 面试就没有AO 面试那么严肃,因为Alumni面试的面试官一般就是我们申请的学校的校友,这个面试主要就是希望学生通过这种方式提前和校友联络感情,这样既不影响学校获取学生的信息和校友对学生的客观评价官,又可以让学生积极地参与到学校活动中。不过从这一点我们也可以看出Alumni面试结果,对申请结果的影响肯定是没有AO面试大的。
我们在申请学校的时候也一定要去官网确认好学校是否要求Alumni面试。如果我们需要Alumni面试的话,可以通过email和学校进行预约,有些学校也会要求在网上填写表格。通过预约拿到校友的联系方式,然后再定面试的时间和地点。Alumni面试的时间和地点可以随意选择,时间长度大概会在一个小时左右。
3. 第三方面试机构面试
这里的第三方机构包括Initial view,Vericant等。因为学校在招生季一般会收到很多的申请,他们没有经历面试这么多的学生,所以为了保证国际生有机会参加面试,美国大学越来越喜欢采取这种第三方机构的面试方式,可以保证公平性、权威性,又能节省时间精力。第三方面也是需要网上预约的,我们可以在网上预约时间,然后通过Institute或者Skype面试。在这里提醒大家注意的及时,像12月份这种面试高峰期,建议大家选择Skype线上面试,因为Institute比较难预约到。
在进行线上面试的时候大家一定要事先确认自己的网络状况,保证网络畅通,另外回答问题的时候要清晰明了有针对性,自信保持笑容。
二、面试的目的
1. 确定到底录取谁
很多时候committee并不能单从GPA、GRE、GMAT成绩、实习经验、科研经历等方面确定到底录取哪一个学生,这种时候他就会选择进行面试,了解更多的信息,判断哪个申请者更优秀,更适合他们学校的专业项目。
2. 近距离了解申请者
面试最基本的作用就是可以更近距离的观察学生。因为美国学校招生的时候一般对学生的学习能力,实践能力,沟通交流能力等方面都有比较高的要求。也就是说美国大学在录取学生时并不是单纯的看学习,他们更喜欢综合能力强的学生。也正是因为这一点的高要求,committee才会在招生的时候选择进行面试,一次更好的观察申请者。
3. 考察申请者的专业知识和口语水平
这一点主要是针对申请master项目或者申请PHD项目的申请者来说的。因为研究生或者是博士阶段除了专业基础知识,科研能力是很重要的一点,所以committee一般希望通过面试考察一下申请者的专业素养和科研能力。
对于英语水平,这是面试的时候最基本的也最直观的一项考察内容,因为我们和面试官之间交流就是英语,所以我们水平如何一言就能看出来,如果连基本的交流能力都无法满足的话,那肯定是很难拿到offer的。
4. 判断申请者会不会接受本校的offer
因为有些情况下会出现给了申请者offer,但最后申请者并没有选择这所学校的情况,所以为了尽可能避免这种形式的资源浪费,面试官会通过面试观察学生拿到offer后,选择他们学校的可能性是多大,如果感觉到申请者并不想选择他们的学校,他们一般就会重新考虑要不要给出这个offer了。
另外,除了这种评估性的面试,还有少部分学校会进行一个纯粹的信息性(Informational)的面试(包括康奈尔大学、瓦萨学院、科尔比学院等)。这种面试的主要目的是帮助学生了解学校的信息,为学生解答问题和疑惑,这种面试的受益方是申请者,所以一般情况下面试官也不会向招生委员会提供面试反馈。而且这种面试一般学生是可以Optional,并不强制要求。
三、面试主要会被问到哪些问题以及回答技巧
1. 个人信息问题——Tell me about yourself
面试被问到的第一个问题肯定就是自我介绍了。不过虽然只是自我介绍但却很重要,我么在回答的时候一定要避免说一些华而不实的内容,或者套话。介绍用语我们可以直接用 I am……。介绍完名字可以加一句对家乡的介绍,像 I am native of Shanghai……这些普通的表述,简单不容易出错,而且也比较符合美国人的用语习惯。
一些同学在介绍自己的时候喜欢说什么"I'm hard working;I'm responsible;I'm a good student."一类的描述,其实这些描述你单纯一句话说出来并没有什么说服力,招生官在之前说不定已经听很多人说过了,所以介绍自己能力,好的品质的内容我们可以放到后面讲。自我介绍这部分我们要尽可能在简单的语言中体现自己的与众不同,我们可以从兴趣爱好、个人的性格等方面切入,做一个有特点的自我介绍。
2. 选择这个学校的原因?——Why are you interested in our college?
这个问题也是面试中基本都会遇到的一个问题。要想回答好这个问题就需要我们提前做好功课,去School Research,花时间去了解这所学校,包括它的发展历史、师资力量、专业排名、硬件设施、地理位置等。虽然这些问题都可以从学校的官网上查到,但是在看的时候大家一定要仔细阅读,了解透彻到能对学校的专业项目,学校的发展史等信息侃侃而谈才行,这样才能让面试官看到你是真心真意地想去他们学校的。
另外,回答这个问题的时候尽量避免把你的选校理由物质化,像为了以后能找好工作,挣更多的钱等回答,面试官一般不会喜欢,在回答这个问题的时候我们可以提高一下答案的“逼格”,重点放在你对知识的渴望,你未来的目标追求等方面上。
3. 为什么选择这个专业?——Why do you want to study this subject?
如果你选校的时候确定了专业,那回答这个问题的时候要表现出你更加坚定了自己的选择。具体回答的时候可以具体描述一下该校在这个专业项目上的优势,它有哪些吸引你的地方。这一方面表现出你是真的了解这个项目,另一方面让面试官感受到你的重视。
如果我们在选学校的时候选择的是Undeclared major,而且在面试的时候还没有明确的决定,那你这时候一定要诚实,你可以明确表示自己的专业意向,比如往哪个领域靠拢等。另外你也可以直接表明自己还不知道要学什么专业,但对学校的哪些专业感兴趣。
比如,我们可以说自己还没想好要选什么专业,但是本身比较擅长数学等理科知识。所以希望大学可以学习理工科或者是金融类的专业等。
4. “业余时间”会做什么?——What do you do in your free time?
在回答这个问题的时候我们同学往往会有一个误区,就是觉得free time也用来学习会给招生官一个好印象,但其实正相反,美国的面试官希望了解的并不是你学习多刻苦,多努力,他们是真的想要了解你的业余生活,我们可以写积极向上的兴趣爱好之类的。在回答这个问题尽量避免与学习有关的活动,我们可以稍微提及自己的意向专业,提到自己的实践学习和荣誉课程,将自己的特点和学校风格结合,体现你和学校的契合度。
5. 你会对学校有什么贡献?——What will you contribute to our campus community?
这个问题其实我们在准备PS的时候一般涉及到,在回答这个问题的时候我们要提前做好准备,认真思考一下自己可以为这个学校做哪些贡献,这里的回答主要就是要做到与众不同,所以我们要思考的是自己有别人没有的一些优势。另外,这个题目是展示我们学术方面之外的其他能力的好机会,所以回答这个问题可以结合我们的兴趣爱好来谈,比如说你在网球方面很有能力,那你就可以写希望在学校开展曲棍球联赛取得成绩,为学校做出贡献。
四、美国大学面试的技巧有哪些?
1. 面试前做好充足的准备。这里的准备主要包括两点,一是提前去了解面试官,如果有条件可以找到接受过这个学校面试的前辈,我们可以从前辈身上吸取经验,了解具体的面试流程,这个学校重视学生的哪方面发展之类的问题。如果可以找个认识面试官的人就更好不过了,因为面试官面试的时候也是会带有个人感情色彩的,如果可以提前了解到面试官的个人喜好,脾气性格,会问的问题等,肯定会对我们的面试有很大的帮助。
不过基于地域问题,我们国内的学生周围留学的人本来就是少数,去美国留学的人就更少了,找到认识面试官的前辈几乎就是不可能了。其实这里建议大家找留学机构帮助,像我们AdmitWrite拥有500多位有留学经历的导师,而且很多导师是美国常春藤大学留学生。而且我们实行同专业匹配,也就是你如果来找我们机构的导师,我们会根据你选的专业,选择和你同专业的导师帮助你,也就是说就算最后不能找到认识面试官的导师,我们的导师也有丰富的面试经验可以分享给你,而且还可以帮助你更好的了解所选择的的学校专业项目,帮助你更从容的应对面试。
2. 面试时要保持笑容、目光接触,无论面试官在说什么,干什么,笑容和目光都是缺一不可的要素。
3. 道具助兴,为了展示自己的才华横溢,可以适当的准备一些道具,但要注意量。另外,如果有作品也可以向面试官展示。如果是作家,带几篇英语作品;如果是音乐家的话,可以带着乐器,演奏一小曲等等(要是大件乐器建议大家还是别带了)。
4. 可以适当的使用肢体语言,但要注意度,不要张牙舞爪。
首先我们要了解申请美国大学面试并不是必经程序。一般情况下,申请美国本科,学校一般不会要求学生进行面试,如果真的收到面试要求也不要紧张,因为这其实是个好消息,因为这意味着committee对你很感兴趣,他希望通过面试进一步了解你。而且一般情况下本科学校的面试是比较轻松的,除了相互了解之外,committee主要考察的就是学生的语言表达能力,因为毕竟在高中阶段同学们对专业知识并没什么特定方向的研究,更不会有什么研究成果之说。所以如果是参加本科学校的面试,建议大家锻炼好口语能力,另外在面试之前要仔细熟悉这所学校和自己选择的专业,再就是熟悉自己准备的文书材料,因为committee很可能会在面试的时候进行相关方面的提问。
这里要纠正很多学生的一个误区,就是面试结果肯定会影响申请结果。其实不然,如果是等额面试的话就算面试结果不太理想,也能拿到offer;如果是差额面试,面试结果就会对申请结果有很大的影响了,学校一般会根据面试结果决定是不是录取该学生。另外,除了对申请结果的影响,面试通常还会成为学校判定我们是不是符合奖学金申请条件的一项重要参考指标。
另外,需不需要面试和我们选择的学校和专业有很大的关系。像如果申请目标是top30内的学校,建议同学们积极参加面试,因为这一类的学校竞争很激烈,基本不可能出现等额面试的情况,所以这个时候就需要同学们通过面试积极展现自己的能力,以获取录取机会。如果是申请文理学院,也建议同学们主动要求面试。因为文理学院规模小,同学们如果积极表达愿意入读的愿景,可以给招生官留下更深的印象,提高申请成功率。
最后小编顺便附上美国本科申请流程方便大家参考
本科申请流程:
标准化考试
去美国读本科的标准化考试包括两部分:一是TOEFL,二是SAT考试。 其中托福是必考的,也有部分学校可以接受雅思来替代托福成绩。对于排名前五十的学校,如果中国学生没有参加SAT考试,则一般不容易被录取。因为和你竞争这些名额的学生大多都会参加SAT考试。
学生最好在每年的12月之前达到理想的成绩。
准备申请材料
有了TOEFL和SAT成绩,申请者只是具备了申请美国大学本科入学许可和奖学金的一个基本条件。为了完成申请,申请者还需要提交下列材料: (1) 高中学习成绩(GPA); (2) 推荐信; (3) 个人陈述(Essay); (4) 个人简历; (5) 其他证明材料; (6) 信用卡,用来支付申请费;(7) 填写并提交网申表格
寄送材料以及标准化考试成绩
对于TOEFL或者SAT成绩的寄送,需要通过ETS寄送(学校不承认学生自己寄送的 TOEFL或者SAT成绩)。学校官方的成绩单需要密封在信封里,可以由学生进行寄送,不过现在大部分的学校都不要求寄送纸质版的官方成绩单。
联系学校
学校在审查学生材料之时,有可能会让学生提供其他的一部分材料,因此要注意多向学校询问自己的录取情况,一方面能够让学校知道自己是很重视这个学校,另一方面也能够防范万一学校审查的过程中由于一些原因而导致你寄送的部分材料丢失,而无人通知你补充寄送。
等待录取
当你收到某所大学的录取通知书之后,一般学校会让你给学校一定的押金,而且会让你填写一些住宿以及个人健康等表格,同时还有一份谁来资助你学习的证明表格以及证明文件。
确定学校
一般学生在申请时会申请多所学校,这样在后期就有可能会收到多个学校的录取通知,这时候就需要对比哪个学校比较适合自己,并给出答复。
美国高中面试,这些问题很可能会被问到!
个人信息和生活 Personal Information and Life
1) Please introduce yourself. 自我介绍。
2) What is your name? Do you have an English Name? 你叫什么名字?有英文名字吗?
3) How old are you? 你多大了?
4) Where are you from? 你来自哪里?
5) Tell me about yourself, including your family background and where you grew up? 告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?
6) How do you describe your hometown? 你如何描述自己的家乡?
7) What do your parents do? / What’s your parents’ job? 你父母的职业是什么?
8) Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟或姊妹吗?
9) What role do you play in your family? 你在家里扮演什么样的角色?
10) Do you have any pets in your family? Do you like pets? 你家里有宠物吗?你喜欢宠物吗?
学术背景和就读学校 Academic Background and School
1) Which grade are you in now? Which grade will you take? 你现在就读哪个年级,准备申请哪个年级?
2) Have you taken any standard test, like TOEFL or SSAT? What is the score? 你是否参加过 TOEFL SSAT 等标准化考试?考试得分是多少?
3) How many students in your Grade and what’s your rank? 你们年级有多少人,你排在多少名?
4) How many courses did you take this term? What are they? 这学期你修了多少门课?都是什么课?
5) Please tell me Math and English classes you have in your current school. 请告诉我你现在就读学校的数学和英语的课程情况。
6) What is your favorite subject in your school? Why? 你最喜欢的课程,为什么?
7) What courses have been most difficult or most challenging for you? And what have you done to overcome these difficulties? 哪一门课程对于你来说最困难?你是怎么克服的?
8) Please tell me your academic honors you have received during the past three year. 请告诉我过去三年里你所获得的学术上的荣誉。
9) What is your greatest academic accomplishment or failure? 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么 ?
10) Who is your favorite teacher? Why? 你最喜欢哪一位老师,为什么 ?
11) Do you like Your school? How would you describe Your school? 你喜欢你的学校吗 ? 你会怎么描述你的学校 ?
12) Tell me about your school life in China. 请告诉我你在中国的学校生活。
课外活动 Extracurricular Activities
1) What do you like to do in your free/spare time? 你在课余时间都喜欢做什么 ?
2) Please share with us any extracurricular, or personal achievement of which you are especially proud. 请和我们分享你特别引以骄傲的课外活动或其他个人成就。
3) What’s your favorite sports? How long have you played? Are you a member of the school team? 你最喜欢什么运动?有多长时间?你是校队的成员吗?
4) What activities you are involved in community service or other extracurricular interests you may have? and what is your duty? 说说你参加过的活动社区服务或者其他课外感兴趣的活动。你担当什么职务?
5) Do you have any hobbies or special interests? 你有什么爱好和特别感兴趣的事情 ?
6) Do you have art specialty? 你有什么艺术特长吗?
7) Do you like reading? What are your favorite books, author? What magazines or newspapers do you read regularly 你喜欢阅读吗?你最喜欢那本书,哪位作者?你经常阅读哪一份杂志或报纸?
8) Have you ever read any English version books? 你读英文书吗?
9) What is Your favorite movie or TV? Why? 你最欣赏哪一部电影或电视剧 ? 为什么 ?
10) How will you keep balance between the academics and extracurricular? 你如何平衡学习和课外活动?
个人经历和成长 Experience and growth
1) What did you do during last summer holiday? 暑假你做了什么?
2) Do you have any strengths and weakness? What are your strengths and weakness? 你有什么优点和缺点?
3) What makes you different? 说说你的与众不同之处。
4) If you can use three words to describe yourself, what are they? 请用三个词来描述你自己。
5) Tell us more about your friends, how would you like your friends to describe you? 告诉我们一些关于你朋友的情况,你希望你的朋友如何描述你 ?
6) What person has most influenced you in your life? 哪一个人对你影响最大 ?
7) What has been your greatest achievement so far? 你最大的成就是什么?
8) Tell me the greatest challenge you have experienced, and what you have learn from it? 你经历 过最有挑战的事是什么,你从中学到了什么?
关于申请的学校 About The School You Applied
1) Why do you want to study in America? 你为什么要到美国读书?
2) How do you know our school? 你是怎么知道我们学校的?
3) What do you know of our school? 关于我们学校都了解些什么?
4) What is of the most interest to you about our school? Why do you want to attend this particular High School? 你对于我们学校最感兴趣的是什么 ? 为什么想来这所学校读书 ?
5) What did you like most about our school’s academy? 你对我们学校最感兴趣的课程是什么?
6) Which languages would you be interested in pursing at our school? 你在我们学校想学习哪种语言?
7) Do you think what contributions you will make for our school? 你会为学校做出什么贡献?
8) What can you bring to our community or what can you contribute to our school? 你能为我们的社区带来什么或者你能为学校做出什么贡献?
9) Ideally, what do you hope our school will provide for you? 理想情况下,你希望我们学校为你提供什么?
10) Do you have any expectations from our school? 你对学校有什么期望?
11) What are your most important criteria in looking at High School? 你选择高中最看重什么?
12) What other schools are you considering? 你还申请了哪所学校 ?
13) Which school is your first choice? 你会优先选择的学校是哪所?
14) Why should we accept you? 我们为什么要录取你 ?
自我规划Self-Arrangement
1) What will be the greatest challenge to you, and what will you do to overcome it? 你认为出国后面临的最大挑战是什么,你打算如何克服?
2) What are your goals? Describe how you will achieve them. 你的目标是什么?你如何实现它们?
3) What is your plan for your future life and Career? 你对今后的学习和生活有什么安排?
4) What will you do after you graduate from the High School? 你高中毕业之后想要做什么?
5) Where is your dream University? What will you do for your dreams? 你梦想的大学是什么?你会为你的梦想作出什么努力?
6) What do you think your major will be in college? 你在大学里想学的专业是什么?
7) What do you want to do when you grow up? 你长大了想做什么?